1.Коррекционная - создание условий, направленных на коррекцию речевого развития воспитанников и обеспечивающих достижение воспитанниками уровня речевого развития, соответствующего возрастной норме.
2.Мониторинговая - отслеживание динамики речевого развития детей, их успешности в освоении основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования.
3.Профилактическая - создание условий, направленных на профилактику нарушений в развитиии устной и письменной речи воспитанников дошкольного возраста.
4.Просветительская - создание условий, направленных на повышение профессиональной компетентности педагогических работников, педагогической компетентности родителей (законных представителей) в вопросах речевого развития детей дошкольного возраста.